Serdecznie zapraszamy studentów I roku studiów l stopnia i studiów jednolitych magisterskich do udziału w projekcie „Mistrzowie dydaktyki” wprowadzanego przez Ministerstwo Edukacji i Nauki. Istnieje nadal szansa na doświadczenie unikatowej współpracy z tutorem, która z pewnością przyczyni się do wyjątkowego rozwoju studenta poprzez dostęp do spersonalizowanych,nieprzewidywalnych, ciekawych i wzmacniających liczne kompetencje zajęć. Do projektu zaproszeni są studenci, którzy w semestrze zimowym uzyskali średnią równą bądź wyższą niż 4,5, a także mogą (ale nie muszą) wykazać się dodatkowymi atrybutami tj.: bycie laureatem olimpiad, uczestnikiem konferencji naukowych czy autorem artykułów naukowych.
Zajęcia tutorskie w ramach projektu „Mistrzowie dydaktyki” są realizowane przez 3 semestry w wymiarze 75 godzin przeznaczonych na przedmioty swobodnego wyboru (PSW). Pomoc w organizacji zajęć (w kontekście m.in. obsługi żetonów) spoczywa na koordynatorach projektu. Uczestnictwo w projekcie kończy się wręczeniem certyfikatu.
Rekrutacja do projektu potrwa do 31 marca 2021 r. i wymaga od zainteresowanego zapoznania się z „Regulaminem rekrutacji i projektu”, a także uzupełnienia „Formularza zgłoszenia”, który po wydrukowaniu, podpisaniu i zeskanowaniu ma być wysłany na platformę enauka. Dokumenty do pobrania, a także sylwetki tutorów uczestniczących w projekcie i krótkie opisy proponowanych przedmiotów można znaleźć na stronie.
Zainteresowanych udziałem w projekcie serdecznie zapraszamy na spotkanie na żywo organizowane na platformie przez narzędzie BigBlueButton w czwartek 18 marca w godzinach 16:15-17:15 oraz w piątek 19 marca w godzinach 11:15-12:15. Osoby, które nie będą mogły uczestniczyć w tym spotkaniu, zachęcamy do zapoznania się z nagraniem „Q&A Mistrzowie dydaktyki”, które jest dostępne.
Projekt „Mistrzowie dydaktyki” – wdrożenie modelu tutoringu, jest projektem Ministerstwa Edukacji i Nauki finansowanym w lwiej części z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, na którego realizację Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie pozyskał 67 053 zł. Koordynatorkami projektu ze strony UJD są dr Adrianna Sarnat-Ciastko (pełnomocnik Rektor ds. tutoringu) oraz dr Katarzyna Zalas.
opracowała: dr Adrianna Sarnat-Ciastko